在教育心理学的发展历程中，20世纪60～70年代末属于教育心理学发展-上海自考网

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2024年10月学前教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2024.10 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

1

在教育心理学的发展历程中，20世纪60～70年代末属于教育心理学发展的（）。

A、初创期
B、发展期
C、成熟期
D、完善期

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桑代克认为，反应重复的次数越多，刺激与反应之间的联结便越牢固，这符合（）。

A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、使用律

论述：试述幼儿创造性学习的特点。

奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和（）。

A、发现学习
B、机械学习
C、同化学习
D、有意义学习

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